Tribunal frena reforma de estatutos en el SPAUAZ; ordena suspender plebiscito en curso
Zacatecas, a 25 de septiembre de 2025.- En un giro inesperado, el Tribunal Laboral Centro Sur notificó este jueves al Sindicato del Personal Académico de la Universidad Autónoma de Zacatecas (SPAUAZ) que deberá detener de inmediato el plebiscito para la reforma de sus estatutos, proceso que se encontraba en plena jornada de votación en la sede sindical.
El mandato judicial establece como medida cautelar que el sindicato no podrá convocar ni realizar asambleas, ni someter a votación las reformas propuestas, hasta que se resuelva el juicio en curso. La resolución surge tras las quejas de académicos que denunciaron la exclusión de integrantes del padrón electoral, lo que habrÃa puesto en entredicho la legalidad de la consulta.
La notificación incluye una advertencia directa a la secretaria general del SPAUAZ, Jenny González Arenas, quien podrÃa enfrentar una multa de 100 Unidades de Medida y Actualización (UMA), equivalente a 11 mil 314 pesos, en caso de incumplimiento. El documento sostiene que la sanción serÃa aplicada por omisión intencional, considerando además que el sindicato tiene capacidad económica suficiente para cubrirla.
El anuncio generó desconcierto y división entre docentes y delegados presentes en la votación. Para algunos, la suspensión representa un retroceso en los esfuerzos por modernizar los estatutos sindicales; para otros, la decisión judicial constituye una garantÃa de que el proceso se llevará a cabo con mayor transparencia y certeza, evitando irregularidades que pudieran afectar su legitimidad.
Con este fallo, el futuro de la reforma sindical del SPAUAZ queda en suspenso, mientras persisten las demandas internas de certeza en el padrón, reglas claras y procedimientos democráticos dentro de uno de los sindicatos académicos más influyentes del estado.
En tanto, el gremio universitario deberá esperar la resolución definitiva del tribunal, lo que marcará el rumbo de la organización y su capacidad para actualizar sus normas internas frente a los retos actuales en la educación superior.




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