Federación eleva mínimo de estudiantes en bachillerato abierto de UPAV y genera inconformidad
El rector de la UPAV, Sergio Torres Mejía, explicó que la medida responde a lineamientos del nuevo modelo de Bachillerato Nacional promovido por el Gobierno Federal. En declaraciones tras su participación en la Guardia de Honor ante el monumento a Miguel Hidalgo, en el parque Los Berros, Torres Mejía señaló que la disposición fue emitida “desde México” y forma parte de las directrices de la presidenta Claudia Sheinbaum para integrar los distintos subsistemas educativos y garantizar la cobertura del nivel medio superior.
“Todo eso viene por indicaciones de México, con el nuevo bachillerato que está implementando nuestra presidenta Claudia Sheinbaum”, afirmó el rector, quien enfatizó que la modificación no afectará a los estudiantes ya inscritos y que se habilitarán alternativas para quienes no logren integrarse a los nuevos grupos presenciales.
Entre las soluciones planteadas por la UPAV destacan la reactivación del bachillerato virtual y la apertura de sedes adicionales, con la intención de brindar acceso educativo sin que los cambios impidan la inscripción de nuevos alumnos.
Sin embargo, la medida ha generado descontento e incertidumbre entre quienes planeaban cursar el bachillerato abierto, especialmente en comunidades con menor concentración de estudiantes, donde alcanzar el mínimo de 25 puede ser un reto. La situación pone en evidencia las tensiones entre la política educativa federal y la realidad local, donde la demanda de educación media superior es alta pero dispersa.
El nuevo modelo de Bachillerato Nacional busca ampliar la cobertura educativa y garantizar el derecho a la educación media superior, integrando distintos subsistemas para ofrecer más opciones a los jóvenes. No obstante, la exigencia de un mayor número de estudiantes para conformar grupos plantea desafíos logísticos y podría retrasar la formación de nuevos grupos presenciales, generando preocupación entre aspirantes y familias.
La UPAV asegura que mantendrá comunicación constante con los interesados y pondrá en marcha medidas para facilitar el acceso al bachillerato, ya sea mediante modalidades virtuales o sedes adicionales, pero la adaptación al nuevo esquema federal será un proceso que requerirá seguimiento cercano en los próximos meses.
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