CBTiS 67 de Misantla impulsa proyectos culturales y recreativos para el desarrollo integral de los estudiantes

Por Arquímedes González.

Misantla, Ver., a 30 de marzo del 2025.- Con el objetivo de fomentar habilidades socioemocionales y proporcionar espacios recreativos saludables para los jóvenes, el CBT 67 de Misantla está llevando a cabo un programa piloto que integra actividades culturales y recreativas dentro de su oferta educativa, Ludim Raúl Matus Ramírez, docente y promotor de la difusión cultural de la institución, destacó la importancia de este proyecto como parte de un esfuerzo más amplio para enriquecer la vida estudiantil más allá del aula.

"Sabemos que el CBT 67, además de contar con áreas recreativas, deportivas y tecnológicas, debe ofrecer también un espacio para el desarrollo cultural de los estudiantes. Este programa busca precisamente eso: integrar la cultura de manera activa y atractiva para los jóvenes", mencionó el profesor Matus.

El programa piloto, que comenzó recientemente, tiene como objetivo proporcionar un espacio para que los estudiantes disfruten del cine como una herramienta para el desarrollo cultural, las proyecciones se realizarán todos los viernes a las 5 de la tarde, en una sala audiovisual equipada con los recursos necesarios para ofrecer una experiencia de calidad, el primer ciclo de películas se centra en el género de terror, luego de una encuesta realizada entre los estudiantes, quienes expresaron su preferencia por este tipo de filmes.

El proyecto no solo busca ofrecer entretenimiento, sino también fomentar la convivencia sana entre los estudiantes y proporcionarles una alternativa recreativa a los distractores tecnológicos: "Muchos jóvenes nos comentan que en su centro no hay muchas opciones para divertirse o cosas que ver, y a partir de esa inquietud, decidimos abrir este espacio", señaló Matus.

Este esfuerzo no se detiene en el cine, a largo plazo, el CBTiS 67 tiene ambiciosos planes de apertura de clubes culturales que incluyen desde música y danza hasta oratoria, uno de los primeros proyectos será la rondalla, una agrupación musical tradicional que busca recuperar una de las formas más representativas de la música en el estado de Veracruz.

El programa también incluye otras actividades culturales como concursos de oratoria, en los que el CBTiS 67 ha tenido una destacada participación a nivel nacional, y talleres de fotografía artística que, hasta el momento, han tenido una gran aceptación entre los estudiantes.

Además, en los próximos meses se abrirán clubes de baile, que abarcarán ritmos como salsa, danzón y otros estilos populares en la región, lo que brindará una opción más para los jóvenes interesados en las artes escénicas.

En el marco de la nueva Escuela Mexicana, el CBTiS 67 también está impulsando proyectos que vinculan a los estudiantes con la sociedad, uno de estos proyectos es "Conduce Seguro", que busca sensibilizar a los jóvenes que llegan a la escuela en motocicleta sobre la importancia de la seguridad vial, el uso del casco y el respeto a las señales de tránsito.

Otro proyecto que está en marcha es el reciclaje de PET, en el que los estudiantes participarán activamente en la recolección y separación de materiales reciclables, parte de los recursos recaudados serán destinados para la construcción de nuevos espacios en la escuela, como comedores que ya están en funcionamiento, especialmente en la temporada de calor.

Con la implementación de estos programas, el CBTiS 67 busca fortalecer la relación entre la escuela y la comunidad, así como dar a los estudiantes herramientas no solo académicas, sino también culturales y emocionales que los acompañen en su desarrollo personal: "Aunque estos proyectos son ambiciosos, creemos que conforme avancemos, podremos ajustar la logística y brindar una mejor atención a nuestros estudiantes", concluyó Matus.

El compromiso del CBTiS 67 con la cultura, la recreación y el bienestar de sus estudiantes refleja la importancia de ofrecer una educación integral, que no solo se base en los conocimientos académicos, sino también en el desarrollo humano y social de los jóvenes.