Oziel Orea: Deporte escolar frena tecnología y malos hábitos
Misantla, Ver., a 1 de diciembre del 2024.- La cancha de la escuela primaria federal Vicente Guerrero fue escenario de un vibrante evento deportivo que reunió a comunidades de distintas localidades, destacando la importancia del deporte como herramienta para alejar a los niños de la tecnología excesiva y evitar que caigan en malos pasos.
Oziel Orea Orea, regidor de Misantla y ferviente promotor del deporte escolar, estuvo presente en esta iniciativa en colaboración con alumnos, profesores y padres de familia, quienes desempeñaron un papel fundamental en la organización del torneo interescolar, "el deporte no solo es competencia, es disciplina, compañerismo y una vía para construir una sociedad más sana", afirmó Orea, destacando que la unión entre la comunidad educativa y los padres es clave para prevenir conductas de riesgo en los menores.
El torneo, que incluyó la participación de equipos de Arroyo Hondo, Santa Clara, Santa Cruz y la escuela Niños Héroes de la colonia de Espaldilla, contó con un notable apoyo del supervisor de la zona 102 del sector 026, Salomón González Acosta, gracias a su gestión, los equipos fueron dotados de uniformes y balones, reforzando la infraestructura necesaria para el desarrollo de estos encuentros.
La final, disputada con gran emoción entre Arroyo Hondo y Santa Clara, mantuvo a los espectadores al borde de sus asientos, Santa Clara se impuso con un marcador de 2 a 1, llevándose la victoria y dejando claro que la sana competencia es el camino para forjar valores en la juventud.
El regidor Oziel subrayó el impacto positivo del evento: "Más allá del marcador, el triunfo verdadero es ver a los niños activos, alejados de malas influencias, y desarrollando habilidades que les servirán para toda la vida", además, reiteró su compromiso de seguir promoviendo actividades deportivas en la región, asegurando que esta iniciativa será el inicio de una tradición anual para fomentar la integración y el desarrollo integral de los estudiantes.
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