Llega supervisión a ocupar espacio que dejara Rene Rivera (+)

Misantla, Ver., a 23 de mayo del 2019.- A cuatro meses de que la supervisión escolar Zona 049, de la delegación D-II-224 de esta ciudad de Misantla, estuviera sin supervisor de manera oficial, fue que llego el profesor Mario Alberto Guerra Cruz que ocupara del extinto profesor Rene Rivera González (+). 

El nuevo supervisor escolar tomo las riendas de la supervisión el pasado lunes 20 del mes, por lo que aún no tenía un diagnóstico de primera mano, dijo que aún está en ello pues el trabajo que viene a realizar es en conjunto con los directores y profesores de las 23 escuelas a su cargo. 

“Encontramos una supervisión muy bien organizada, la encuentro bastante estable, yo tenía una idea e encontrarla un poco más caótico pero no es el caso, están los compañeros muy bien organizados, muy unidos en cuanto a la base, me alegra porque eso indica que el trabajo está saliendo, y facilita mucho el trabajo de la inspección”. 

Apunto que parte de la encomienda que tiene es de acompañar y asesorar a los directores y docentes, el apoyarlos en sus labores pedagógicas que es el principal motivo de sus funciones, así como reforzar el trabajo en la parte administrativa y los trabajadores a su cargo pueda cumplir con sus obligaciones en tiempo y forma. 

“De parte de la subdirección de telesecundarias, tenemos la encomienda, precisamente de apoyarlos en todo lo posible siempre en beneficio de los alumnos. En cuanto a recursos de personal puedo ver en el poco tiempo que llevo, que son un personal muy bien preparado, muy eficiente, muy comprometido con mucho trabajo, si tenemos muchas carencias ya en infraestructura ya va avanzando un poco por el apoyo del gobierno federal, estatal y municipal, peor necesitamos capacitarnos mucho para la tecnología y llevarla a la escuelas y prepara a los alumnos”. 

Apunto que se estará gestionando para que su zona se cuente con el personal necesario, pues dijo que no deben de faltar docentes en los centros de trabajo, “lo que he logrado a notar, no hay mucho director efectivo, casi todos tiene la comisión con un grupo, y eso se les dificulta muchísimo hacer la gestión propia de la dirección, siempre hay trabajo con los padres de familia, con las autoridades locales, y federales, además de atenderlos y atender un grupo, obviamente disminuye la eficiencia en muchos aspectos”. 

Dijo que ante cualquier problemática que se genere en las escuelas a su cargo siempre prevalecerá el dialogo con los docentes, personal de apoyo y de padres de familia, reconociendo que estos últimos son los que quieren que la calidad educativa en sus hijos sea derivada de un buen desempeño docente.