“Autoridades federales, estatales y locales no logran cumplir al cien por ciento”.

Misantla, Ver., a 22 de septiembre de 2016.- Obdulio Velasco López, director de la Escuela Primaria ‘Rafael Murillo Vida’, dio a conocer que a pesar de que la institución cuenta con buenos profesores y capacitados para desempeñar su labor ante la población educativa,  la infraestructura del plantel educativo como otros más en la entidad padece de necesidades de prioridad, solo espera que el ‘nuevo cambio’ en la entidad de mayores aperturas para el verdadero acondicionamiento a la institución.

Entrevistado en la citada institución el profesor destaco que los profesores cuentan con un buen perfil pedagógico, tanto es así que en el ciclo anterior esta institución fue reconocida por la sociedad por ser una de las instituciones con una buena calidad educativa que se ejecuta, sin embargo las nuevas reglas de operación en la reforma educativa que tanto cacaraquea el sistema federal no se refleja por la falta de recursos materiales, pedagógicos  e infraestructura.

“Como siempre lo hemos manejado, que en esta institución se manejan tres ejes, que lo dividimos en el área pedagógica, la parte emocional del alumno y la parte de la estructura física de la escuela, entonces en el área emocional y pedagogía estamos bien preparados, iniciamos un ciclo escolar con una fase extensiva de lo que es la ruta de mejoras sin ninguna interrupción”.

Apunto que la plantilla escolar aumento en este ciclo 2016-2017, reflejo de que la misma sociedad acepta el trabajo docente de la institución, sin embargo dijo que existen muchas carencias en la institución en la que espera que esto se le dé una solución.

“Tenemos muchas carencias en el aula, los pintarrones  están ya acéfalos, también lo que es el equipo de computo ya son anticuados, son antiguos entonces necesitamos esa parte trabajarla, como responsable de este plantel y como lo marcan los lineamientos, hemos buscado esa parte de gestión, sin embargo no hemos encontrado mucha respuesta”.

El director escolar reconoció que las estrategias planteadas por el gobierno federal, no se han cumplido, pues las expectativas enmarcadas para el desarrollo pedagógico no son consumadas como tal.

“En coordinación con la dirección de la escuela y padres de familia estamos tratando de adquirir esos materiales atraves de actividades que la misma escuela va generando; entonces la gestión escolar, la autonomía de gestión que dice uno de los acuerdo presidenciales, que sol las autoridades federales, estatales y locales que  deben de ver estas necesidades no se logran cumplir al cien por ciento”.

La institución al menos requiere de 19 pintarrones, 9 equipos de computo, blindar el perímetro escolar de aproximadamente 700 metros, reparación y mantenimiento de techado, pintura en aulas, y lo más lamentable que al estar debidamente protegida también la institución fue visitada por pillos en donde se llevaron parte de enceres en la cooperativa y algunos botes de basura.

Así como esta institución escolar en zona urbana, existen en su mayoría de ellas que están con necesidades para poder impartir las clases pedagógicas, la preparación de los profesores tal parece es secundario pues las herramientas, la comodidad para los alumnos que dicta una reforma educativa esta tal parece que aun sigue empantanada u olvidada en unos de los cajones burocráticos de la SEP, ahora con el ‘nuevo cambio’ gubernamental esperan que espacios educativos, ya no siga manejado o escondiendo el material que tanta falta hace a las escuelas de los niños misantecos que tanta falta les hace.