De las raíces al mundo: la medicina tradicional abre nuevos caminos
El encuentro reafirmó la importancia de preservar la herbolaria, las técnicas ancestrales y los conocimientos transmitidos por generaciones, mientras la agrupación busca nuevos espacios de participación.
Por Arquímedes González
Misantla, Ver., a 6 de septiembre de 2026.- Con un mensaje de unidad, aprendizaje y reivindicación de los saberes ancestrales, integrantes de la Escuela de Médicos Tradicionalistas Ek-Balam recibieron este domingo a Sugey González Fuentes, quien regresó a la región después de permanecer durante un mes en la República Popular China, donde participó en actividades de capacitación e intercambio relacionadas con la medicina tradicional.
Su retorno fue más que una bienvenida, para los integrantes de la escuela representó la oportunidad de reconocer un paso que trasciende las fronteras y que coloca a la medicina tradicional de la región en escenarios internacionales.
Durante el encuentro se destacó que durante mucho tiempo estos conocimientos fueron objeto de prejuicios y llegaron a ser considerados prácticas propias de personas sin preparación académica, frente a esa visión, Ek-Balam sostiene que la medicina tradicional constituye un amplio acervo de conocimientos sobre plantas medicinales, técnicas ancestrales y métodos de atención que han sobrevivido durante siglos.
China, una experiencia de aprendizaje
La estancia de Sugey González Fuentes en China fue presentada como una experiencia de intercambio y no como un viaje turístico, la integrante tuvo la oportunidad de conocer prácticas desarrolladas en aquel país y encontrar coincidencias con los conocimientos que se preservan en las comunidades mexicanas.
Entre los puntos de encuentro se mencionó el aprovechamiento de plantas y animales para la elaboración de remedios, preparaciones y otros productos vinculados con la medicina tradicional.
La experiencia también permitió observar que otras naciones han avanzado considerablemente en la sistematización y desarrollo de sus conocimientos tradicionales, lo que abre la puerta para que los médicos tradicionalistas mexicanos continúen capacitándose, comparando técnicas y fortaleciendo sus propias prácticas sin perder el vínculo con sus raíces.
La agrupación incluso contempla la posibilidad de participar en futuros intercambios internacionales, entre ellos un eventual viaje a París, Francia, aunque se aclaró que por ahora se trata únicamente de una posibilidad en preparación.
Herbolaria: conocimiento que permanece
Durante las intervenciones de las integrantes de Ek-Balam se insistió en que uno de los principales objetivos de la escuela es evitar que los conocimientos heredados de los antepasados desaparezcan.
La herbolaria ocupa un lugar central en ese propósito, el trabajo de la escuela incluye el conocimiento de plantas medicinales y la elaboración de tés, aceites, pomadas, jabones y otros preparados, además de talleres y actividades de campo para identificar y conocer las propiedades de distintas especies.
La enseñanza, explicaron, no se limita a recibir información: implica observar, experimentar, practicar y posteriormente compartir el conocimiento con otras personas.
En ese sentido, la medicina tradicional aparece como una especie de puente entre generaciones, los conocimientos de los abuelos encuentran en los integrantes más jóvenes una posibilidad de continuidad, mientras las nuevas experiencias internacionales aportan herramientas para enriquecerlos.
Una escuela que crece y se abre
Otro de los aspectos destacados durante el encuentro fue el crecimiento de la agrupación y la incorporación de nuevos integrantes provenientes de distintos municipios.
La llegada de alumnas como Ana, procedente de Chiconquiaco, y de otras participantes fue considerada una señal de que existe interés por recuperar conocimientos que durante años permanecieron relegados o fueron vistos con prejuicio.
Los integrantes coincidieron en que la escuela debe mantenerse unida y trabajar como una estructura colectiva, donde médicos tradicionalistas, colaboradores, modelos y personas encargadas de la logística aporten desde sus distintas responsabilidades.
La disciplina y la perseverancia fueron señaladas como elementos indispensables para consolidar los avances alcanzados.
Sin protagonismos, pero con representación
Uno de los mensajes que marcó la reunión fue la necesidad de que los logros individuales sean entendidos como conquistas colectivas.
La participación de Sugey en China fue reconocida como un logro de toda la escuela, al representar a sus compañeros y llevar consigo parte de los conocimientos desarrollados en la región.
Integrantes de Ek-Balam destacaron particularmente el respaldo brindado por quienes encabezan la agrupación, al impulsar a una compañera para que asumiera la representación internacional, en lugar de buscar protagonismo personal.
La reflexión también alcanzó a los propios integrantes de la medicina tradicional, pues se reconoció que en ocasiones los obstáculos no provienen únicamente de quienes desconocen estas prácticas, sino también de grupos que pueden percibir a nuevos participantes como competencia.
Ante ello, el llamado fue a privilegiar la unidad, evitar rivalidades y abrir espacios para que quienes cuentan con preparación puedan compartir sus conocimientos.
El reto: conquistar más espacios
Durante la reunión se sostuvo que la Escuela de Médicos Tradicionalistas Ek-Balam no busca desplazar a otros grupos, sino encontrar escenarios donde pueda mostrar el trabajo que ha desarrollado durante años.
La experiencia de Catemaco fue mencionada como un punto de inflexión, al considerar que la participación de la agrupación permitió romper esquemas y demostrar que la medicina tradicional puede presentarse no solamente como una práctica cultural, sino también como un campo de conocimiento, capacitación y trabajo comunitario.
La petición sintetizada durante el encuentro fue clara: más que recursos o reconocimientos, la agrupación necesita foros donde pueda exponer, enseñar y compartir.
El conocimiento como herencia viva
Entre felicitaciones y testimonios, la reunión también adquirió un carácter emotivo. Las integrantes reconocieron la labor de quienes durante años han transmitido sus conocimientos dentro de la escuela y destacaron la importancia de mantener ese legado activo.
Sugey, por su parte, agradeció el respaldo recibido y compartió que su estancia en China le permitió descubrir semejanzas importantes entre las prácticas de aquella nación y las que se desarrollan en esta región.
Su experiencia fue considerada una muestra de que los conocimientos tradicionales pueden cruzar fronteras sin perder su identidad.
La reunión dejó así una lectura que va más allá de un simple recibimiento: mientras una generación transmite saberes heredados, otra comienza a llevarlos a escenarios cada vez más amplios, el desafío para Ek-Balam será mantener ese equilibrio entre tradición y aprendizaje, entre raíces y apertura al mundo.









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