Rene Omar Jaén Domínguez, presidente electo de Misantla, reafirma su compromiso con la infraestructura educativa
Misantla, Ver., a 7 de agosto de 2025.- En un encuentro clave con supervisores escolares de la región, el presidente electo de Misantla, Rene Omar Jaén Domínguez, expresó con firmeza que uno de los pilares de su administración será el fortalecimiento de la infraestructura educativa, al considerar que la educación es la base sobre la cual se construye un mejor futuro para el municipio.
Durante la reunión, Jaén Domínguez escuchó de primera mano las necesidades más urgentes de los planteles escolares, reconociendo que muchas escuelas enfrentan serias deficiencias en espacios físicos, lo que representa un obstáculo para el desarrollo integral de estudiantes y docentes.
“Detrás de cada aula digna hay un sueño que se alimenta; detrás de cada mejora hay un niño o niña que cree en su futuro”, expresó. Añadió que su gobierno trabajará sin descanso para gestionar los recursos necesarios y llevarlos a donde más se necesitan.
En ese sentido, informó que ya se están dando los primeros pasos para abrir las puertas de nuevas oportunidades: “Tocamos las puertas del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED), buscando que los recursos lleguen a nuestro municipio y se traduzcan en escuelas que inspiren, que motiven y que sean motivo de orgullo para nuestras comunidades”.
El presidente electo subrayó que esta visión no es una promesa aislada, sino una línea clara de acción rumbo al 2026. “Nuestro compromiso ya está en marcha: trabajar por nuestros estudiantes es, y será siempre, nuestra mayor prioridad”, declaró.
La postura de Rene Omar Jaén Domínguez ha sido bien recibida por docentes y líderes educativos, quienes ven con esperanza que las carencias en techos, mobiliario, baños y espacios recreativos puedan ser atendidas por una administración que prioriza la educación como herramienta de transformación social.
Con este tipo de acciones y acercamientos, el próximo gobierno municipal de Misantla sienta las bases para una administración sensible, cercana y comprometida con el bienestar de sus niñas, niños y jóvenes. La comunidad educativa espera que este compromiso se traduzca en resultados tangibles que mejoren la calidad del entorno escolar y con ello, el futuro de la región.
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