Regidora Chely Celebra a sus Nuevos Universitarios

Por Arquímedes González.

Misantla, Ver., a 28 de junio del 2024.- La regidora séptima del Ayuntamiento de Misantla, Aracely Guadalupe Pérez Roa, anunció con entusiasmo el logro de los primeros aprobados para la Universidad Veracruzana (UV) de la segunda generación del curso de ingreso gratuito. Este programa, impulsado por la reconocida edil, busca ofrecer a los jóvenes de la región una oportunidad equitativa para acceder a la educación superior, sin importar su situación económica.

"Terminamos la semana con noticias increíbles," expresó Pérez Roa. "Los primeros aprobados para la UV de nuestra segunda generación del curso de ingreso gratuito ya están aquí. Gracias infinitas a los alumnos, maestros y a los padres de familia por su confianza durante el curso." Este logro refleja el esfuerzo y dedicación tanto de los estudiantes como de los docentes que participaron en este curso intensivo de preparación.

El curso de ingreso gratuito ha sido una iniciativa clave de la regidora de Misantla, dirigida a mejorar las oportunidades educativas y profesionales de los jóvenes del municipio. La regidora destacó la importancia de este esfuerzo colectivo, agradeciendo a todos los involucrados por su compromiso y apoyo.

"Seguimos contribuyendo de manera positiva en la vida profesional de nuestros jóvenes," añadió Pérez Roa, subrayando el impacto duradero que este programa tiene en la comunidad.

Los beneficiarios del curso han expresado su gratitud por la oportunidad brindada, reconociendo que, sin este apoyo, muchos de ellos no habrían tenido la posibilidad de acceder a una educación superior de calidad. Los padres de familia también compartieron su agradecimiento, destacando cómo este curso ha abierto puertas significativas para el futuro de sus hijos.

El triunfo de la primera generación de estudiantes y ahora de la segunda es un testimonio del valor y la eficacia de este programa. La regidora Pérez Roa reiteró el compromiso de su persona en seguir apoyando iniciativas educativas que fortalezcan el desarrollo académico y profesional de los jóvenes en la región.