La institución habilitó 12 aulas mediante la reorganización de espacios y analiza abrir la licenciatura en Arquitectura para el próximo ciclo escolar.
Querétaro, a 20 de septiembre de 2026.- La Universidad Tecnológica de San Juan del Río (UTSJR) inició el cuatrimestre septiembre-diciembre con una matrícula de 3 mil 800 estudiantes, lo que representa un incremento de 600 alumnos respecto de los 3 mil 200 registrados en 2021, informó el rector Fernando Ferrusca Ortiz.
Más allá de la cifra, el crecimiento refleja una demanda constante de espacios para continuar los estudios después del bachillerato. Para la institución, uno de los principales retos es que ningún joven tenga que abandonar su trayectoria educativa por falta de alternativas.
“Nuestro reto es que no haya un alumno de bachillerato que se quede sin continuar estudiando”, expresó el rector, al señalar que mientras exista un joven sin posibilidad de continuar su preparación profesional, la institución no podrá considerar cumplida esa tarea.
Ferrusca Ortiz planteó que permanecer en las aulas representa una oportunidad frente a otras alternativas que pueden parecer más inmediatas para los jóvenes. Continuar estudiando, dijo, significa apostar por una formación que permita construir un proyecto personal y profesional con mayores herramientas.
MÁS ESTUDIANTES, NUEVAS FORMAS DE CRECER
El aumento de la matrícula también llevó a la universidad a reorganizar su infraestructura. En lugar de construir nuevos edificios, la UTSJR adaptó laboratorios y trasladó otros espacios para habilitar 12 aulas adicionales, una estrategia que permitió atender el crecimiento de la comunidad estudiantil.
A esta matrícula se suma el Centro de Idiomas, que recibe alrededor de 900 alumnos los sábados, por lo que la comunidad que se relaciona con la universidad alcanza casi las 5 mil personas.
La institución también ha incorporado herramientas tecnológicas a su funcionamiento cotidiano. Actualmente, los estudiantes, incluidos quienes acuden al Centro de Idiomas, cuentan con una credencial digital en sus teléfonos para registrar su entrada mediante los torniquetes.
El sistema también permite que madres y padres de familia consulten, a través de un portal, los horarios de entrada y salida de sus hijos, además de información relacionada con sus calificaciones.
La tecnología, en este sentido, no sólo aparece vinculada con los programas académicos, sino también con la manera en que la comunidad universitaria mantiene comunicación y seguimiento de sus actividades.
UNA UNIVERSIDAD QUE ATRAE ESTUDIANTES DE OTROS ESTADOS
La UTSJR también mantiene una importante presencia regional. Cerca del 30 por ciento de su matrícula procede de otros estados, principalmente de Hidalgo, Estado de México y Michoacán.
De acuerdo con Ferrusca Ortiz, cuando se pregunta a los estudiantes foráneos por qué eligieron San Juan del Río para continuar sus estudios, suelen mencionar tres razones: la calidad educativa, la tranquilidad asociada con la paz social en Querétaro y las posibilidades laborales o de emprendimiento que encuentran al concluir su preparación.
La presencia de jóvenes provenientes de otras entidades convierte a la universidad en un punto de encuentro académico que rebasa los límites de San Juan del Río y del propio estado.
Para muchos de ellos, elegir dónde estudiar no solamente implica encontrar un programa educativo, sino también valorar el entorno en el que desarrollarán una etapa decisiva de su vida.
NUEVAS CARRERAS Y UN MODELO EDUCATIVO EN TRANSFORMACIÓN
La UTSJR también ha participado en el proceso de actualización de los programas educativos del subsistema tecnológico y politécnico del país, al encabezar a nivel nacional ajustes en algunas carreras.
Entre los cambios recientes se encuentra la apertura de la carrera de Turismo en la unidad académica de Jalpan de Serra, mientras que en San Juan del Río se incorporaron líneas terminales relacionadas con inteligencia artificial y el sector automotriz, dentro de la etapa de Técnico Superior Universitario.
El crecimiento académico podría continuar el próximo ciclo escolar con una nueva propuesta: la licenciatura en Arquitectura.
El rector informó que la universidad analiza su apertura y prevé que la convocatoria pueda emitirse en enero, en caso de concretarse el proyecto.
“Tenemos todas las condiciones, tenemos los laboratorios, tenemos los maestros, tenemos todo para buscar aperturar la carrera de arquitectura en el próximo ciclo escolar”, señaló.
El proyecto, explicó, fue sometido a un análisis situacional en el que participaron ingenieros, arquitectos, colegios profesionales y empresarios de la construcción. De acuerdo con lo expuesto por el rector, los participantes coincidieron en la necesidad de formar nuevos profesionales de la arquitectura en la región.
EDUCACIÓN COMO RUTA DE OPORTUNIDADES
El crecimiento de la UTSJR puede leerse más allá del incremento de una matrícula. Cada nuevo estudiante representa una historia distinta y una decisión personal de permanecer en el camino educativo.
En una región donde jóvenes de distintas entidades llegan para prepararse profesionalmente, la universidad busca ampliar su capacidad sin perder de vista el vínculo entre formación académica, tecnología y oportunidades laborales.
La posible incorporación de Arquitectura y el anuncio adicional que la institución prepara para este ciclo escolar apuntan hacia una universidad que continúa modificando su oferta conforme cambian las necesidades de su entorno.
En ese proceso, la educación superior aparece no sólo como un espacio para obtener un título, sino como una herramienta para que los jóvenes puedan construir alternativas propias y ampliar sus posibilidades de futuro.
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