El Jardín de los Ídolos y las tradiciones locales, eje de un proyecto que fortalece el sentido de pertenencia
Misantla, Ver., a 22 de abril de 2026.- La telesecundaria “Don Fernando Gutiérrez Barrios” celebró la Feria de la Identidad Cultural “Lo veo, lo escucho y pertenezco”, un ejercicio educativo y comunitario donde alumnos, docentes y familias unieron esfuerzos para rescatar la memoria histórica de Misantla y reafirmar el valor de sus tradiciones.
Entre colores, relatos y expresiones artísticas, la telesecundaria “Don Fernando Gutiérrez Barrios” abrió sus puertas a la comunidad para mostrar un proyecto que fue más allá de lo académico: una reconstrucción colectiva de la identidad cultural de Misantla.
Educación que sale del aula
La directora del plantel, Leticia Rendón, explicó que la feria es el resultado de un proyecto integrador comunitario que involucró a docentes, estudiantes, padres de familia y asesores pedagógicos, quienes durante semanas se dieron a la tarea de investigar, documentar y reinterpretar las tradiciones locales.
Lejos de limitarse a una exposición escolar, la actividad se consolidó como un homenaje a la memoria histórica, donde cada alumno asumió un rol activo como investigador y promotor cultural, llevando el aprendizaje más allá de los libros.
El legado que habita en la comunidad
Uno de los elementos centrales fue la exploración de espacios emblemáticos como el Jardín de los Ídolos, símbolo vivo del pasado prehispánico de la región, desde ahí, los estudiantes construyeron narrativas que dieron sentido a las tradiciones, costumbres y vestigios que aún laten en la vida cotidiana del municipio.
A través de maquetas, exposiciones y representaciones, los jóvenes demostraron que la historia no es un concepto distante, sino una experiencia que se vive, se interpreta y se transmite de generación en generación.
Identidad, orgullo y formación integral
Durante su mensaje, la directora subrayó que este tipo de actividades fortalecen el proceso formativo al vincular el aprendizaje con el entorno social, recordando que el reconocimiento del origen es clave para construir identidad.
El proyecto, dijo, busca sembrar en los estudiantes el orgullo por sus raíces, entendiendo que un pueblo que olvida su historia corre el riesgo de perder su esencia.
Un esfuerzo compartido
El evento contó con el respaldo del Ayuntamiento de Misantla, autoridades educativas y el comité de padres de familia, quienes contribuyeron a hacer posible esta iniciativa, reflejando que la educación es una tarea que se construye en conjunto.
Cada stand, cada relato y cada expresión artística evidenciaron que preservar la identidad cultural no es responsabilidad de unos cuantos, sino un compromiso colectivo.
Más allá de la escuela: un mensaje para la comunidad
La feria dejó claro que la educación puede ser una herramienta poderosa para fortalecer el tejido social, promoviendo valores como el respeto, la pertenencia y el reconocimiento del patrimonio cultural.
La participación activa de autoridades y ciudadanos durante el recorrido por los espacios instalados por los alumnos confirmó el impacto de este tipo de iniciativas en la vida comunitaria.
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